3、重温已经学过的知识。现在同学们很辛苦地一套套做题目,我认为做50道题目和做30道题目没有多大的区别,关键在于做了题目后学会分析、总结,因此希望同学们在完成老师布置的作业后不要盲目地再做题目,离中考没有多少时间,现在*重要的是将以前做过的题目重温一遍,将错在哪里牢牢记住,不要再重犯错误。

爱好、友谊、娱乐、科技和问题

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

4、安排好自己的复习计划。有些同学认为天天做功课就要做到晚上11点多,没有更多时间来进行复习了,但是我觉得同学们现在的复习基本上是按照老师的安排在走,老师在课堂上布置的复习应该说是针对全班学生的,具有共性,同学们还应该按照自身的情况,安排些时间来进行复习,来解决自己个性的问题。

要想在短短的几天时间内提高阅读能力几乎不可能,但是这并不是说阅读的分数不能提高;恰恰相反,利用好期中期末考前的备考阶段,可以相当程度上提高自己的阅读完形的分数。这是因为考试中阅读完形都是限时完成的,适应限时阅读的心理,减少失误,是提高阅读完形分数的有效途径之一。具体地说,如果是模拟题当中的A篇文章,可以要求自己3分钟之内完成,B篇文章5分钟之内完成,C或者D篇文章8分钟之内完成。

  2013年《大纲》,词汇方面除了要求考生掌握5500左右的词汇及相关词组之外,还提出了更加具体的要求即“除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词,形容词与介词,形容词与名词等;掌握词汇生产的基本知识,如词源、词根、词缀等。”因此,对词汇不能“一视同仁”,要有重点和范围,有选择性、科学有效地记忆,避免死记硬背。考生应选择合适的词汇书,此本词汇书应对《大纲》规定的这些词汇要素都有讲解,制定切实可行的词汇记忆计划,运用科学的词汇记忆方法。此外,考生还应在平时阅读中记忆单词,在实际应用中加深单词理解和记忆。复习词汇具体要从五方面来准备:基础词汇、核心词汇、超刚词汇、近义近形词汇,最后是阅读专项词汇。可以说,词汇的复习对考研阅读起着决定性的作用。很多同学发现,阅读题之所以做错,主要原因是文章看不懂或者选项就没有理解出现偏差。

2、克服自己的薄弱环节,给自己一个很清晰的语法知识的概念。很多同学很用功,做了大量的题目,但是对于中间规律性的东西没有很好地动脑筋,进行归纳和总结。如“对……来说”英语中在不同的情况下所用的介词也不一样,在itis+形容词+介词+somebody+不定式的句型中,介词往往是for和of两种,他们的区别在于如果形容词不代表somebody的性质就用for,如果形容词代表somebody的性质就用of.但是如果在something做主语的句型中介词往往用to(Smoking
is harmful to you),某些形容词后的介词一定要用for(Smoking is bad for
you),这些形容词有good、bad、easy、difficult等等。

词汇语法都是基础题,必须要拿满分;然而很多本来基础很不错的同学恰恰在这两块上失分严重,尤其是词汇题。其实词汇语法题目的可预测性很强,例如期中考试的词汇题目就考平时听写的单词,而语法则着重考察近期学习的语法。建议同学们把平时的听写本、单元测验都找出来,把自己做错的题目或写错的单词都抄写在“错题本”上,并写上题目所涉及的语法知识点、单词的用法归纳等等。只需1天的时间,踏踏实实把这一块做好,词汇语法就不再是问题。

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2018中考英语复习注意事项有哪些?

复习重难点

  第一,   突破考研阅读词汇量

5、我希望同学们能结对复习。我们现在的同学多是*生子女,放了学后都是各管各。其实英语是语言,语言就要进行交流,在交流过程中就是在复习。同学们可以互相交谈,进行对话、单词的复习,还可以从交谈中看出对方的问题,提醒自己要注意这些问题。

(二)词汇题难度不大,但容易丢分。

  第三,考研阅读技巧

如有的同学动词是薄弱环节,有的完形填空是薄弱环节,因此同学们就该针对自己的薄弱环节进行复习,而对于功课应该尽快完成,每天哪怕安排半小时,解决些自己的薄弱环节,对于自己的整体提高是很有帮助的。

话题

  第四,培养阅读习惯

同学们在做题目中应该能总结规则,给自己一个很清晰的语法知识,这样才能得高分。

祈使句

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1、在英语复习中突破词汇关是很重要的。我们不管做什么题目,词汇都是基础,词汇关不过,是无法取得好成绩的。但是学习词汇的过程也是很枯燥的,如何让这个过程变得生动、**呢?同学们可以在复习过程中根据读音规则来记词汇,也可以用串连、对比、转换、联想记忆的方法来记词汇。或者也可以用游戏的方法来记单词,如同学们两两一组,默写*字母相同、尾字母相同、字母数量相同的单词,通过竞争的游戏来记忆单词。在记忆中循环记忆法也是很重要的,如果一阶段不使用单词就会遗忘,所以要不断地记忆单词。同学们每一次背单词的时候不要从头开始背,而要找出自己不太熟悉的,经常看看。

年级

  提醒广大考生平时多阅读英文杂志,最好是来自《经济学人》、《时代周刊》、《科学美国人》等杂志的文章,增加词汇量,扩大知识面,积累背景材料,培养语感,这样才能保证在考研战场上泰然自若,从容地应对所遇到的问题。

同学们在2018中考英语复习中应该注意6个方面。

状语从句-主将从现现在完成时

  了解和掌握考研阅读的命题规律和应对的方法。总的来讲应该是从题目的类型、从题目的干扰项的设置规律这两个角度出发去摸索考研阅读的命题规律,从而提高自己的解题技巧,提高自己的答题速度,最终才能在阅读考试当中取得胜利。而这个目标的实现就有赖于各位考生对于历年真题的把握和研磨。

6、希望每个同学定一个切合自己实际的追赶目标。有些同学近阶段学习十分用功,但就是觉得自己怎么用功都追不上一些好的同学。我认为,这就需要制定一个切合实际的追赶目标,如现在在班级中处于前30名左右,那定下的追赶目标就应该是前20名左右,而不要去追赶***名的同学,以免在经历几次失败后就会对自己失去信心。在赶上了前20名左右的同学后,再制定计划去追赶***名的同学,也利于提高自己的信心。

(二)阅读完形加强限时练习

微博推荐

虽说距离中考还有半年,但是考生的复习需要抓紧了。今天小编带你看:2018中考英语复习注意事项。

句子成分、宾语从句、非谓语动词、状语从句、直接引语和间接引语

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2018中考英语复习注意事项有哪些?希望以上的内容能够对你有所帮助。

条件句

  2013年《大纲》仍然没有专门列出对语法知识的具体要求,因此全面、扎实的语法知识在阅读理解英文篇章过程中仍然起着重要的作用,可帮助考生更好地把握上下文的内容和逻辑关系。因此在平时的复习备考中,考生应该有意识的系统复习总结最常考的语法点,包括时态、语态、虚拟语气、从句、特殊句型、结构及用法、句子的完整性及一致性等,多分析长难句,在实际运用中检查和掌握基础的语法知识,提高实际英语应用水平,以不变应万变。另外,大家还需要对考研阅读文章里面的长难句进行一个重点的突破。长难句往往由于句子结构比较复杂、句子和句子之间的逻辑关系比较复杂,所以导致我们同学在读文章的时候很多时候造成了理解障碍,甚至理解错误,从而直接影响大家对题目的选择和判断。所以训练自身对于长难句句子结构的分析和解读能力是我们提高考(微博)研阅读做题正确率的根本保证。

(一)西城区题目难度普遍较高,尤其是阅读理解。

  2013年9月14日,教育部公布了2013年的考研(微博)英语大纲。因为之前一直有这样的传言,据传英语会增加700个词汇,并且有一个题型要发生大的变化。所以,同学们难免会人心惶惶。如今大纲正式出炉,请同学们安定放心。英语一的同学可以按原定计划和步骤继续复习。因为英语大纲对于词汇的要求总数量并没有增加,只是有所替换,而替换的数量也不超过60个。基本上对我们的考生形不成太大的障碍。另外,对于英语来说题型几乎没有发生改变。而对于作为重头戏的阅读来讲,没有实质性变动。阅读的备战路线将会基本沿着我们既定的方法往下进行。仍然是要夯实基础,突出技巧。

2010年中考英语决定讲阅读理解从3篇文章增加到4篇,西城区率先作出响应,各大名校的期中考试试卷不仅4篇文章,而且难度也高于海淀和西城。今年海淀和东城应该会随着中考的路子改为4篇文章,但是其难度应该不会高于西城。

  第二,熟悉语法搞定长难句

现在进行时

现在进行时

词汇题多以首字母填空的形式出现,词汇本身比较简单,但是同学的得分率普遍低于80%,这是因为很多同学写对了单词却没有使用正确的形式。总结起来,单词的正确形式的考查方式包括:名词复数、动词第三人称单数、形容词比较级最高级等,只要注意了细节,词汇题完全可以拿满分。

语法

卷Ⅱ:听力填空、首字母填空、完成句子、还原句子、阅读与表达、作文。

状语从句

备考建议

教材版本

期中考试不仅是对同学前半学期所学知识的一个考查和证明,也是对同学成绩的一个检测和肯定。通常情况下,初一初二下学期英语期中考试的难度会比期末考试难度大,这一点恐怕是很多同学和家长没有想到的。无论是哪个城区,无论学的哪个版本的教材,初一初二下学期期中考试的题型大致如下。

祈使句

Have表示“拥有的用法、名词所有格、时间方位介词、祈使句、一般现在时、现在进行时

生活、交通、健康

语法

话题

活动描写

初一年级作文多考查人物描写,同学需要对人物身高体重、职业、兴趣爱好等进行生动的描述,同学要注意多运用高级优美的形容词及其比较级和最高级。如人大附中10年期中考试题写笔友,四中去年期中考试题描述两个人物包括身高体重等信息。

计划

初二年级作文多以回信体出现,要求回信的同时给人排忧解难、提出解决的方案等,主要是考察建议句型的使用。同学们在写作时要注意运用不同的建议句型,同时注意回信格式和礼貌用语。如北大附10年期中试题考给编辑回信并提意见,人大附中考查给同学回信并解决学习方面的困扰。

日程、季节与服装、人

人教

(2)中考趋势。

介词

预测、抱怨、建议、爱好、过去事件

话题

语法

建议

一般将来时

附加题:完形填空、阅读理解(附加题部分名校会有,如清华附中)

热点话题

节日、计划、国家及交通工具

初一

语法

现在进行时、一般将来时、形容词副词比较级和最高级

(三)作文会考查前半学期所学语法。

特殊疑问词、there be
句型、描述人外貌的形容词副词、方位介词、情态动词及现在进行

反身代词、情态动词、祈使句第一条件句

爱好、友谊

初二

(四)个别学校附加题难度较大。

国家、民族、语言、天气及活动描写

外研

卷Ⅰ:听力选择、单项选择、完形填空、阅读理解。

人教

美高梅官方网站1、在克罗地亚语复习中突破词汇关是很要紧的,期初中毕业生升学考试试不仅仅是对校友前半学期所学知识的贰个检查评定和表明。乐加乐教研中心分析了08-10年海淀、西城、东城三个区重点中学的期中考试题,有几点值得家长和同学们注意:

作者:学而思教育旗下乐加乐英语教研中心

外研

情态动词

北师

一般将来时、情态动词、现在完成时、表建议句型、when和while引导的状语从句、现在进行时表将来

语法

语法

话题

总而言之,期中考试不只是一次考试,更重要的是利用考前复习梳理知识点,让自己后半学期的学习“后顾无忧”,同时也是树立信心的上佳机会。只要认真准备,查漏补缺,在期中考试中一鸣惊人,并不是一件难事。乐加乐教研中心祝同学们在期中考试中取得满意的成绩!

健康

日程

现在进行时

(三)作文多改少写

方位介词

特殊疑问词

基于这个基础原则,乐加乐教研中心给同学们提出以下建议:

情态动词

乐加乐教研中心提醒各位同学:期中考试是单元性测试,不需要花费太多的时间准备。由于基本上都是学校自主命题,老师们的出题重点往往在于2个方面:

非谓语动词

10年清华附初一初二试卷都有附加题,附加题为一篇完形和一篇阅读,要求实验班的同学一定要做,普通班的同学可以根据实际情况选做。附加题难度较大,一般学校的同学可以不用准备这部分。

话题

宾语从句

很多作文不太好的同学都容易走入一个误区,就是在考前疯狂地写作文,试图通过多写来提高自己的表达能力,甚至希望能押中作文题目。其实这样做是事倍功半的,英语作文写三篇不如改一篇。这就跟学唱歌是一样的,每首新歌都唱一遍,那就都学不会、唱不好;反而紧盯一首歌,通过反复的练习,不断优化,把一首歌彻底唱好,才是高效率的方法。所以我们建议同学们把自己平时写的作文都找出来,首先把自己文章中曾经犯过的语法或拼写错误都改正过来,然后优化原本比较低级的句子,例如将两个个简单句合并成一个复合句、添加自己知道的名人名言、使用自己知道的短语来替代普通的单词,等等。修改后的文章可以交给老师批改,根据老师的意见再进一步改进。一般来说,一篇作文修改三遍,文章就趋于完美了。

形容词副词

话题

北师

(一)词汇语法紧抓平时小测

  题型和难度趋势预测

重点语法

2011北京初一初二期中考试复习重难点

(1)学习重点;

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