考研复习已经进入了*后的冲刺阶段,这期间,史纲应该如何复习呢?接下来小编为你解答。

  众所周知,考研政治不会考查那些边边角角的小知识点,而是根据重大的历史事件命题。“逢五逢十”的重大历史事件的纪念日,这是“史纲”复习的核心内容。。这就要求同学们在复习过程中,要重点掌握重大事件发生的原因、结果以及出现这种结果的原因。这里政治教研室王老师关于分期线索,详细给大家介绍一下。

  邵燕飞 景晓平

2018考研**史纲冲刺阶段怎么复习?

  1. 一条主线索

  2013年考研(微博)政治考试大纲于今天正式颁布,《中国近现代史纲要》(以下简称“纲要”)保持稳定,仅仅有二处字面上的变动。

大量的背诵内容让各位考研er们疲累不堪,尤其是**这样需要大量记忆的科目,但是对于史纲的复习来说,我们可以用时间轴法巧记历史事件。

  一代又一代的仁人志士和人民群众为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史;是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大的艰苦斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;是经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。

  分别是:第一章第一节知识点“资本—帝国主义列强对中国的侵略”改为“资本—帝国主义对中国的侵略”。第八章第一节知识点“中华人民共和国成立的伟大意义”改为“中华人民共和国的成立及其伟大意义”。

中国近现代史纲要是考研**中一门饶有趣味又十分重要的学科,在整张**试卷中与毛中特考点交叉,共占20分。在回答史纲题目时,有一个小窍门可以拿来参考:即使考生不知道这个题该怎么做,但是根据题目给出的时间阶段在脑海中画出这一阶段的历史时间轴,梳理这段时间的重大事变、原因、意义、失败的教训等,然后对照题目依次列举出来。根据按点得分的原则,这样至少可以得到一半的分数。下面整理了2018考研**史纲复习技巧时间轴法,希望帮助广大考生提高考研复习效率。

  2.三条分线索

  针对 “纲要”2013年考试大纲变化不大,基本稳定的特点,2013年考生复习时,主要还是注意把握“史纲”的重点内容,弄清近现代史发展的分期线索、来龙去脉。

中国近现代史是指1840年以来中国的历史,其中从1840年**战争**到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。

  上篇部分可以说有两大线索构成。一是资本—帝国主义的侵略与中国人民的抗争;二是中国人民为反抗侵略反抗压迫而进行的艰难的探索。在第一条线索内,我们可以将鸦片战争、第二次鸦片战争、中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争串联起来,由此将与此战争有关的条约也编串起来,捆绑记忆。第二条线索是中国人民的探索史。在此线索之下有农民阶级的太平天国运动和义和团运动;有地主阶级领导的洋务运动;有民族资产阶级领导的戊戌变法和辛亥革命。从历史发展的结果看,五大探索均没有解决中国被压迫的命运。由此说明:旧有的农民阶级、地主阶级以及民族资产阶级都不能完成革命任务。在这两条线索的指引下,上篇的重点就十分明晓了。

  “来龙去脉”主要指历史发展的进程,就是中国近现代史是怎样一步步发展过来的,有什么样的内在逻辑。这是“史纲”复习的技巧。

中国的近现代史是中国人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴而英勇奋斗、艰苦探索的历史;尤其是全国各族人民在中国共产党的领导下,进行伟大的艰苦的斗争,经过新民主主义革命,赢得民族独立和人民解放的历史;经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。

美高梅官方网站 ,  中篇部分的线索是新民主主义革命。这近30年的历史实际上就是中国共产党领导下的反帝反封建的革命。在这里,要理解一个很重要的问题:马克思主义与中国基本国情相结合,毛泽东思想诞生。历史证明:毛泽东思想中的“新民主主义革命论”指引着中国人民完成了反帝反封建的任务。因此,井冈山的斗争以及延安时期的理论探索是中篇最重要的知识点。这一知识点与“毛泽东思想与中国特色的社会主义理论体系概论”相结合,可以出大的分析题。除此之外,中篇还有一个重点:抗日战争。这部分的重点在于理解“抗战中中国共产党的中流砥柱作用”以及“抗战胜利的伟大历史意义”。

  “中国近现代史”顾名思义分为两大部分,即中国近代史和中国现代史,从时间上看,讲述的是1840年鸦片战争到2007年的历史。其中,1840-1949年为中国近代史部分,这段历史是列强侵华、中国人民反抗内外压迫,不断探索救国救民道路,谋求民族独立和人民解放的历史。中国近代史又以1919年五四运动为界分为两部分:旧民主主义革命和新民主主义革命。中国现代史指新中国建立之后的历史,是关于社会主义革命和社会主义建设的历史,它以实现国家繁荣富强和人民共同富裕为目标。

考生需要了解外国资本-帝国主义入侵中国及其与中国封建势力相结合给中华民族和中国人民带来的深重苦难,了解近代以来中国面临的争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕这两项历史任务;了解近代以来中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰苦探索、顽强奋斗的历程及其经验教训;注意比较地主买办资产阶级、民族资产阶级和工人阶级政党的**《中夏族民共和国近现代史纲要》(以下简单的称呼,的器重历史事件的节日假期日。方案,懂得旧民主主义革命让位给新民主主义革命、资产阶级共和国让位给人民共和国的原因;联系新中国成立以后的国内外环境,了解中国人民走上以共产党为领导力量的社会主义道路的历史必然性;了解实行改革开放和搞好现代化建设的重大意义,联系社会主义改造以后中国现代化建设事业的发展尤其是改革开放以来取得的巨大成就,懂得中国选择是这样的正确性;进一步树立”只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国”的信念,坚定走中国特色社会主义道路的信心。

  下篇是社会主义革命和建设时期。第一个重点就在于毛泽东思想中的“社会主义改造理论”。该理论重在理解社会主义改造为什么能在短时间内取得成功,以及中国“一化三改”的成功实践。这也是出大的材料题的地方。第二个重点是1956年之后第一代共产党人在独立自主探索中国社会主义建设时的理论建树,即马克思主义和中国实际的“第二次结合”。第三个重点就是十一届三中全会及其以后的改革开放。也就是中国特色社会主义理论的探索史、实践史。包括共产党的历次全国代表大会及其理论建树。

  结合我们的大纲来看,1至3章为旧民主主义革命的历史;4至7章为新民主主义革命的历史;8至10章为现代史部分的内容,即社会主义革命和社会主义建设的历史。

中国近现代史纲要共十章内容,可分为三部分。

  此外还需要提醒同学们的是,从近两年的考题情况来看,近现代史纲要与毛中特部分的知识结合非常紧密,尤其是大题更是如此。2010年试题中的多选题第27题考察了农村包围城市、武装夺取政权,这很明显是一道毛概与近现代史纲要的结合题目。而2011年多选题36题的第二问“结合中国共产党成立以来中国社会变革的历程,说明‘主义’和‘信仰’是怎样成为‘力量’的?”。既涉及到中国共产党成立,这一典型的近现代史纲要的知识,又与之后的新民主主义革命、社会主义改造与社会主义建设的知识密切相关,需要同学们将这些知识,总结提炼出来,最终形成比较完整的答案。

  下面,我们来看《中国近现代史纲要》这门课的历史线索。

第一部分:1-3章,从**战争到五四运动前夜–风云变幻的80年,主要讲侵略史和探索史,即旧民主主义革命时期。

  所以,在平时复习的时候,一定要把“史纲”中与“毛中特”相关的知识点放在一起去复习,多寻找这两门学科的相似点与交叉点和共同点。这些交叉点与共同点往往是命题的重点。弄懂这些对于我们考研政治的备考,意义重大。

  中国近现代历史是一部由鲜血、汗水共同交织而成的历史。有屈辱的岁月,也有奋斗的征程,奋斗的征程实际上就是先进的中国人的探索史。所以,今天我以最重要的那条线索,探索史的线索,给大家把它串起来。进入半殖民地半殖民社会以后,面对西方列强的侵略,近代中国人不断地寻求救国救民的真理。首先出现的就是钦差大臣林则徐。林则徐在销烟的过程当中,看到了一些闻所未闻、见所未见的一些新的信息。所以,称他为开眼看世界的第一人。魏源写了一本《海国图志》,他们俩,林则徐和魏源,开启了近代向西方学习的新风。但是,并没有能够完成救国救民的任务。中国依然处在半殖民地半封建社会状态。这样,历史任务落到了农民阶级的肩上——太平天国农民运动兴起。

第二部分:4-7章,从五四运动到新中国成立–翻天覆地的30年,主要讲中国共产党的斗争史,即新民主主义革命时期。

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  太平天国运动颁布了《天朝田亩制度》,颁布了《资政新篇》。 但是由于农民阶级本身具有无法克服的阶级局限性,太平天国运动也不可能救中国。1864年,太平天国运动失败,救国救民的任务落到了下一个阶级,地主阶级的洋务派身上。

第三部分:8-10章,从新中国成立到现代化建设新时期–辉煌的历史征程,主要讲中国的改造史和建设史,即社会主义改造时期和建设时期。

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  洋务派提出了“中学为体,西学为用”的思想。这个思想大家一听,应该能够感觉出它的弊端所在。“中学为体”是以封建专制统治作为本体,“西学为用”呢,是用先进的西方的科学技术,为我所用。现在你可以想一想,清朝的封建专制统治是一个晚期的癌症病人,你把西方的先进技术嫁接在这上面,能够救得活他吗?所以,我称它为一朵西方的鲜花,插在国产的牛粪上。洋务运动后来也失败了。

学习中国近现代史纲要主要是认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性,”了解国史、国情,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路。”考研帮建议考生在考研复习过程中紧密结合中国近现代的历史实际,通过对有关历史进程、事件和人物的分析,提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力,将近现代史纲要的全部内容梳理成一个完整的框架体系,从总体上加以掌握,并了解各个部分的内在联系。

  接下来又有人在思考,光学习西方的科学技术来救中国,救不了,现在我既学科技,又学西方国家的先进的政治制度——君主立宪制。我既变革经济这个层面,还变革政治这个层面。随之,维新变法运动就兴起了。维新变法运动经过了思想宣传,经过了百日维新的政治运动,但是维新变法是民族资产阶级兴起的。这个阶级有一个致命的弱点,它是在半殖民地半封建社会的夹缝当中,曲曲折折的生长起来的,先天不足,后天失调。这么一个阶级是一个缺钙的阶级,带有天生的软弱性。由此我们可以断定,维新变法肯定也是要失败的。经过了103天的维新变法如同昙花一现,最后夭折了。戊戌维新作为中国民族资产阶级登上政治舞台的第一次表演,最终以失败而告终。它的失败说明在半殖民地半封建的旧中国,企图通过统治者走自上而下的改良实现国家的独立、民主、富强是根本行不通的,必须用革命的手段,推翻帝国主义、封建主义联合统治的半殖民地半封建的社会制度。戊戌维新失败后,一部分人放弃了改良主张,开始走上革命的道路。此后,孙中山领导的资产阶级民主革命得以发展起来。

2018考研**史纲冲刺阶段怎么复习?相信你已经从以上的内容中找到了问题的答案。

  孙中山领导的辛亥革命是资产阶级领导的以反对君主专制制度、建立资产阶级共和国为目的的革命,是一次比较完全意义上的资产阶级民主革命。在这次革命中,出现了南京临时政府,分权的临时约法也出现了,等等。但是辛亥革命是“一朵不结果实的花”,这个果实最后被袁世凯篡夺了。不管怎样,这朵花比刚才我讲的洋务运动那朵花,插在粪上的那朵花,要好多了,是历史的进步。所以,毛泽东在认定辛亥革命在中国历史上的地位时指出,中国完全的民主革命,正规说起来,是从辛亥革命说起的。辛亥革命结束了中国的封建专制,使民主共和的观念深入人心。在这个问题上,辛亥革命是有历史性的进步。 

  辛亥革命失败以后,民主科学的观念传到中国。

  1917年陈独秀创办了《青年杂志》,新文化运动兴起了,宣传民主,宣传科学。新文化运动的后期开始传播马克思主义。同学们想一想,仅仅有马克思主义这个思想还不够,还必须在中国寻找一个物质方面的载体。这个时候,中国工人阶级恰恰也是在黑暗当中摸索,这个时候如鱼得水,马克思主义和中国的工人阶级,这两者就结合起来了,产生了中国的共产党。这个事件是在五四运动以后,考生一定要注意,五四运动是新旧民主革命的分水岭,五四运动的时候,工人阶级以独立的姿态登上了政治舞台。

  中国共产党成立以后,接下来是四个阶段的革命战争。第一个阶段,国民大革命时期,也称为第一次国内革命战争,这一部分在复习的时候,重点掌握国共两党的第一次合作。 

  1927年因为蒋介石、汪精卫叛变革命,第一次国共合作破裂,国民大革命失败。接下来中国新民主革命进入第二个阶段——土地革命战争时期,或称十年内战时期。土地革命战争这部分作为考试来讲,有两个转折非常重要,一个是八七会议,一个是遵义会议。还有一个重要的理论,就是毛泽东的农村包围城市,武装夺取政权的理论。1931年的九一八事变,是中国开始抗战的标志。1935年的“一二九”学生运动促进了中华民族的觉醒,标志着中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。1936年西安事变的和平解决成为时局转换的枢纽,十年内战的局面由此结束,国内和平基本实现,中国。1937年卢沟桥事变发生,中国抗日战争进入全国性抗战的新时期。中华民族的全面抗战从1937年到1945年,八年抗战。这八年当中,整个抗战的过程,中国共产党的抗战是重点。需要同学们注意一下毛主席的文章,《论持久战》怎样来谈抗日战争的。还要注意一条路线,全面抗战路线,也就是人民战争的路线。

  1945年,抗战结束以后,民族矛盾解决了,阶级矛盾又开始上升为主要矛盾。

  1946年解放战争爆发,一直到1949年中共取得解放战争的胜利,建立了新中国。新中国成立这个事件,2010年考过,国庆六十周年,带有很大的纪念性的意义的一个考点。1949年以后,中国进入新民主主义社会时期,还不叫社会主义社会,同学们千万要记住,1956年以后,中国才进入社会主义社会。

  从1956年开始,我们国家进入了全面建设社会主义的新时期。首先是1956年到1966年这十年的曲折发展,有大跃进,有人民公社化运动。接下来是1966年到1976年,十年“文化大革命”。“文化大革命”结束以后,中国经济处于徘徊前进的两年之中,直到1978年十一届三中全会召开。十一届三中全会做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。

  社会主义现代化建设新时期有几个中国共产党的会议非常重要。中共十二大,邓小平首次提出了“建设有中国特色的社会主义”命题。中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。中共十四大确立了社会主义市场经济体制的改革目标。接下来是中共十五大。中共十五大重要的贡献是,认定了二十世纪中国经历的三次历史性巨变——辛亥革命、新中国成立和社会主义制度建立、改革开放。中共十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标。十七大,科学阐述了科学发展观。

  从1840年到2007年近170年的历史,可以分为前后两个相互关联的历史时期。第一个历史时期是从1840年到1949年新中国的成立,中国人民经过近110年的探索,终于赢得了民族独立、人民解放。新中国成立以来的60多年时间里,中国共产党带领中国人民为实现国家富强、人民富裕继续奋斗,取得了令世人刮目相看的成就,古老的中国大地上再次焕发出勃勃的生机。

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